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Conferencia: El derecho a conocer y a poseer un cerebro sano

Todos presuponemos que de alguna manera vivimos atrapados en una dualidad mental que nos convierte en seres maravillosos, aunque en muy pocos segundos podemos transformarnos en seres agresivos y violentos. En la siguiente conferencia conoceremos qué dispara estas reacciones emocionales y cómo controlarlas.

Autor: Dr. Carlos A. Logatt Grabner

Conferencia: Neurosicoeducación en el aula

Alumnos del Colegio Río de la Plata enseñan y reflexionan sobre lo aprendido durante sus clases de Neurosicoeducación.

Autor: Prof. Malén Ortiz de Ries Centeno

Conferencia: Motivación, premios, castigos y el vestido rosa

Al cerebro le gusta aprender… Sin embargo, a veces, ¡la escolaridad interfiere en el proceso de educación! ¿Es necesario premiar logros? ¿Qué otras formas hay de celebrar resultados? Conociendo nuestro propio Sistema de Recompensa seremos capaces de diseñar actividades prácticas para motivar el aprendizaje intrínseco a través del humor, de vídeos y de trabajo grupal.

Autor: Lucrecia Prat Gay

Conferencia: Ser padres en el siglo XXI

Al sexo lo define el hombre, mientras que la gestación la lleva a cabo la mujer. Roles definidos sin bordes borrosos: allí no hay problema. Luego llega el bebé y comienza la diferencia entre lo que aprendiste como niño, o sea lo que viviste, lo que vivió tu pareja y lo que esperas como ideal y lo posible... En un ámbito supersónico, de neuroplasticidad sobre-estimulada, la adaptación es esencial. Vayamos a la esencia de nuestra evolución como padres, tomemos la liana en la selva del SIGLO XXI y disfrutemos las dificultades, sinsabores e inmensas alegría de la PROFESIÓN MÁS DESAFIANTE DEL MUNDO.

Autor: Prof. Mirta Polla

Conferencia: Las emociones en el aula

¿Cómo enseñar a nuestros alumnos a entender y modelar sus emociones? Herramientas fundamentales para mejorar el bienestar personal y favorecer un entorno educativo favorable.

Autor: Prof. Alejandra Del Fabro

Conferencia: Neuroacción

Ejercicios antiestrés con el objetivo de nivelar las emociones de un grupo.

Autor: Prof. Carlos Teisaire

Conferencia: Reaprendiendo a Conversar

El cerebro social: significado y funciones básicas. Enseñando a conversar: el qué y el cómo. Una mirada desde las neurociencias.

Autor: Lic. Adriana Marcovich

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