En el video de hoy, la Prof. Caterina Radzichewski nos presenta tres propuestas: un juego de mesa didáctico para hacer en clase o en familia, un ejercicio de escritura creativa con hojas de otoño y palabras recortadas y una carta a nuestro “yo” del futuro. En tiempos de virtualidad, los docentes deben ingeniárselas para innovar en la enseñanza y atrapar a los alumnos despertando su motivación. ¿Cuál de estas ideas te pareció más interesante para aplicarla en tu ámbito educativo?

¿Qué propuesta trae el video de hoy?

a. Un juego de mesa.
b. Una carta al futuro.
c. Poesía con recortes.
d. Todas son correctas.

Verdadero o falso: Escribir una carta a nuestro “yo” del futuro ejercita el autoestima, el autoconocimiento y ayuda a clarificar nuestros objetivos.