Tag: clases online

Clases y metacognición. ¿Rojo, amarillo o verde?

  • 03 de Mayo de 2021
  • Autor: Prof. Sofia Lorenzo | @sofialorenzo2019
En este video te proponemos un ejercicio de metacognición para pensar en nuestras propias clases, tanto híbridas, presenciales como virtuales.

Clases multisensoriales: ideas para las clases híbridas

  • 17 de Marzo de 2021
  • Autor: Prof. Sofia Lorenzo | @sofialorenzo2019
La enseñanza multisensorial trata de usar todos los sentidos en las clases, la Prof. Sofía Lorenzo nos da ideas para incorporar los cinco al momento de planificarlas.

Tutorial: Kahoot para Docentes

  • 23 de Febrero de 2021
  • Autor: Lic. Giselle Arduino | @giselle_arduino
¿Alguna vez pensaste que tus alumnos se podían divertir en una evaluación? Giselle Arduino te invita a conocer Kahoot.

Literatura y didáctica: Cómo armar un blog

  • 18 de Noviembre de 2020
  • Autor: Prof. Caterina Radzichewski | @radzich
En este video, Caterina Radzichewski explica con lenguaje sencillo los pasos para elaborar un blog con la página web Blogger.

WhatsApp para organizar tus clases

  • 01 de Septiembre de 2020
  • Autor: Lic. Giselle Arduino | @giselle_arduino
Giselle Arduino nos enseña 10 herramientas para utilizar WhatsApp como soporte de clases online, enfocándose en una mejor dinámica y organización de la información.

Innovando en la clase virtual

  • 19 de Agosto de 2020
  • Autor: Prof. Sofia Lorenzo | @sofialorenzo2019
Una buena estrategia para dinamizar una clase virtual es innovar con la tecnología y animarse a probar herramientas nuevas.

Literatura y didáctica: el aroma del recuerdo

  • 21 de Julio de 2020
  • Autor: Prof. Caterina Radzichewski | @radzich
En este video, Caterina Radzichewski explica la relación entre los sentidos del olfato y el gusto con los recuerdos que almacenamos en nuestro cerebro.

Tips para una clase multisensorial en la virtualidad

  • 20 de Julio de 2020
  • Autor: Prof. Sofia Lorenzo | @sofialorenzo2019
En este video te dejamos unos tips para aplicar estrategias cerebralmente amigables y planificar actividades multisensoriales en la virtualidad.

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