Asociación Educar

En un contexto muy adverso como el que nos tocó vivir a causa de pandemia, la capacidad de resiliencia es fundamental para la adaptación a una nueva realidad. El sustrato biológico de la resiliencia es la neuroplasticidad, que permite la integración de información y estímulos diversos.

La clase de inglés puede ser un espacio para el juego y el estímulo del cerebro de los alumnos. A partir de diversas actividades lúdicas, es posible aumentar los niveles de dopamina en los chicos porque se estimularán sus centros de placer del cerebro y se sentirán más conectados con las consignas brindadas.

¿El éxito se puede entrenar? Tomando como base el deporte, la Lic. Lucía Spraggon y la Dr. Lorena Nicolás nos explican cómo la mentalidad de crecimiento puede hacer que los desafíos se vuelvan excitantes en lugar de amenazantes.