Asociación Educar

Nuestro cerebro es un órgano inútil cuando tratamos de lograr la perfección. La obsesión por ser perfectos congela nuestro pensamiento y no nos permite ver los usos potenciales de nuestros errores.

En tiempos de pandemia y clases virtuales, es muy importante trabajar en la construcción y fortalecimiento de factores que robustezcan aspectos vinculados a las funciones ejecutivas.

Llevado al aula virtual supone encontrar las mejores estrategias y juegos para planificar una clase atractiva y dinámica, que genere interés, motivación y ganas de aprender por parte de nuestros alumnos.

Las nuevas formas de pensamiento solamente aparecen cometiendo errores. Por esta razón, la perfección es eficiente y productiva cuando las condiciones permanecen estables.

En determinadas circunstancias, lograr el autocontrol emocional puede resultar difícil. Sin embargo, si educamos nuestra corteza prefrontal adelantaremos varios pasos para poder conseguir este objetivo.